Языки индоевропейской семьи происходят от единого егэ ответы вариант

Dating > Языки индоевропейской семьи происходят от единого егэ ответы вариант

Download links: → Языки индоевропейской семьи происходят от единого егэ ответы вариант → Языки индоевропейской семьи происходят от единого егэ ответы вариант

Грибок не высок, да крепок. Я полностью согласна с мнением Владимира Алексеевича и тоже считаю, что все в жизни человека неповторимо — и чувства, и эмоции, и наступление нового дня.

Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Извозчик остановился возле освещённого подъезда 1 за раскрытыми дверями 2 которого 3 круто поднималась старая деревянная лестница 4 и исчезала в темноте. Набоков писал, что для Гоголя пейзажи, портреты, интерьеры намного важнее, чем сами сюжеты. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. Среди предложений 12-18 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи притяжательного местоимения. Б Благодаря помощи волонтёров и их активного участия Олимпиада прошла на высоком уровне. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Он считал, что будто мы его неправильно поняли. Дьюар превратил этот контейнер в колбу с узким горлышком, а Р. Пастернака, ошеломлены неожиданными метафорами, выразительностью антитез, сцеплением антонимов.

Вариант №1737 - Запишите номера этих предложений. Существует традиция употребления термина «С.

ОБЗ ФИПИ Часть 1 Ответами к заданиям 1—24 являются цифра число или слово несколько слов , последовательность цифр чисел. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Прочитайте текст и выполните задания 1—3. Выготский ставил перед психологией задачу научиться объяснять все сложнейшие проявления человеческой психики. Выготский ставил перед психологией задачу научиться объяснять все сложнейшие проявления психики людей, а поиск этих объяснений вести в общественных отношениях, во взаимодействии организма со средой, а не внутри индивидуума. Выготский в своих научных трудах рассказывает о самых сложных и самых необычных формах человеческого поведения, но подробно не описывает их, потому что, по его мнению, явления эти необъяснимы. Выготский любил повторять, что источник высших психических процессов не надо искать внутри индивидуума, чтобы не походить на обезьяну. Выготского, задача психологии — научиться объяснять сложнейшие проявления человеческой психики на основе изучения взаимодействия организма со средой и общественных отношений, а не на основе изучения процессов внутри индивидуума. Какое из приведённых ниже слов сочетаний слов должно стоять на месте пропуска во втором 2 предложении текста? Выпишите это слово сочетание слов. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ИСТОЧНИК. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем 3 предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. Сведения из верного источника. Сведения из верного источника. Источники для истории края. Использовать все доступные источники. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Участие в форуме столь ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОЙ аудитории обусловлено глобальной важностью вопросов защиты и сохранения водных ресурсов страны. Сбор исходных данных и оценка ТЕХНИЧЕСКОГО состояния труб для проектирования новых теплосетей позволят провести качественный ремонт к началу отопительного сезона. Писатель искренне считает это произведение самым УДАЧЛИВЫМ из всего написанного. В работе жюри фестиваля любительских театров принимает участие профессор кафедры СЦЕНИЧЕСКОЙ пластики университета театрального искусства. При НАЛИЧИИ значительного кадрового потенциала вполне реальна постановка новых задач. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А неправильное употребление имени числительного Б ошибка в построении сложноподчинённого предложения предложения В нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм ПРЕДЛОЖЕНИЯ А. Пушкин в романе в стихах «Евгении Онегине» рисует картины жизни Петербурга и Москвы. Готовясь к устному выступлению, оратор прочёл много дополнительной литературы. Трое спортсменок выступили очень удачно. Группа популяций разных видов, населяющих определённую территорию, образует сообщество. Чичиков приехал к Манилову и совершает свою первую сделку по покупке крестьян. Ни завод, ни фабрика в прошлом году работать так и не начала. Он считал, что будто мы его неправильно поняли. Каждый человек видит жизненный идеал по-своему, согласно своему характеру и моральным устоям Те, кто читал роман Л. Толстого «Война и мир», помнят описание Бородинского сражения. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И токарь точ.. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. В саду установилась тишина: ни одна птичка НЕ ЩЕБЕТАЛА на деревьях. Отец стоял с угрюмым видом, и на лбу его резко обозначалась складка НЕ ТЕРПЕЛИВОГО ожидания ответа. Море слилось с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе ткань облаков, НЕ СКРЫВАЮЩИХ собою звёзд. Нередко трудно провести границу между языками и диалектами, поскольку НЕ ВСЕ их особенности ещё известны языковедам. Ничем НЕ ИНТЕРЕСУЯСЬ, Наталья равнодушно смотрела на чернеющее небо, на бушующий океан. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Для композитора, который способен слышать мир ТАК ЖЕ , как художник — видеть его, музыка — это жизнь, ТО ЕСТЬ процесс, протекающий во времени. В ТО ЖЕ время М. Ломоносов обращает внимание на сейсмические процессы, предполагая ТАК ЖЕ существование длительных волнообразных движений земной поверхности. Притяжение между парой электронов может возникать, НЕ СМОТРЯ на то что они находятся далеко друг от друга, ПО ЭТОМУ движение электронов в паре становится согласованным. Значение многозначного слова конкретизируется в тексте, ПРИ ЧЁМ некоторые слова только в определённом тексте могут обозначать одно и ТО ЖЕ понятие. Ветер, не затихавший В ТЕЧЕНИЕ долгих дней, ПО НЕМНОГУ стал стихать. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н Н. На ногах у водолаза дли 1 ые ласты, сдела 2 ые из обыкнове 3 ой резины, а к спине прикрепле 4 ы баллоны с воздухом. Укажите два предложения, в которых нужнопоставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. Попугай этот был склочной и крикливой птицей и в течение месяца отравлял жизнь своему хозяину и всему дому. Вечерами солнце купается в багровых туманах или сухо догорает на краю степи костром. Во время полёта можно вздремнуть или просто помечтать. В русской песне звучат как робость так и мятежная вольница. Луна скатывалась за горизонт и город медленно погружался в предрассветную сухую тьму. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Цветы 1 сливаясь в целую лесную поляну 2 и образуя открытое пространство 3 при ближайшем рассмотрении поражали идеальной формой каждого венчика 4 обрамлённого нежными лепестками. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Иногда придёт мысль, которая 1 кажется 2 верной, но боишься поверить ей. Однако потом видишь, что та мысль, которая 3 быть может 4 и странная, на самом деле самая простая истина: если раз узнал, в неё уже нельзя перестать верить. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Через несколько часов 1 Иван обессилел 2 и 3 когда понял 4 что с бумагами ему не совладать 5 тихо и горько заплакал. Прочитайте текст и выполните задания 20—25. Даля — разве не океан? Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Начало формы Конец формы Начало формы Конец формы Начало формы Конец формы Начало формы Конец формы Начало формы 21. Какие из перечисленных утверждений являются ошибочными? Из предложений 1 — 2 выпишите синонимы синонимическую пару. Напишите номер этого предложения. Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 20—23. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков А, Б, В, Г цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Каждую цифру пишите в соответствии с приведёнными в бланке образцами. «О русском языке Б. Екимов рассказывает очень образно, красочно. Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования. Сформулируйте позицию автора рассказчика. Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Своё мнение аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения учитываются первые два аргумента. Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.